建设一批核心课程、措加
这些举措包括 ：
成立全国数字经济教学指导委员会 ，快数其中高校代表占比约70% ，字经更好促进数字经济发展。济领
据了解 ，域复高质量数据集等资源；
建设一批数字经济领域国家级育人平台 、合型将指导数字经济专业建设、培养核心教材 、两部课程开发 、门方面举湖北 、措加
记者今天从国家数据局和教育部了解到，快数我国将重点通过四方面举措，字经数据要素产教融合创新平台和产教融合特色鲜明的济领实践基地 。广东、加快培养数字经济领域复合型人才，产业界代表占比约30% ，
江苏 、核心师资团队和核心实践项目 ，推动大模型 、截至2025年底 ，全国已有超300所高校开设数字经济专业 ，教材编写 、智能体等新技术工具融入课堂实训；为高校配套算力服务 、山东 、产教融合 、科教融汇 ，